数学教师工作总结通用15篇
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，让我们抽出时间写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的数学教师工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
数学教师工作总结1高二下学期的数学教学可以说是我们高中三年，数学教学内容最多的一年。因为在这个学期我们不仅要将本学期里的立体几何、数列、概率三大板块的学习完成，同时在这个学期里，我们还要提前将高三数学中的复数、导数等相关数学教学内容在这学期里学习完成。因为在高三我们要将更多的时间，用在复习我们整个高中阶段的数学知识。所以这学期我们学校的数学老师要将高三的内容提前教学，为我们高三一整年系统整体的复习提供充裕的时间，同时我们也要让同学们适应我们高二下学期的数学教学。
我们数学在这学期的教书重点是立体几何和数列的学习，这两个板块的数学知识是在数学考试中分支占比很大的两个部分，同时学习难度不会太难，所以要同学们掌握这两个板块的数学知识也是比较容易的，有些同学们可能会在立体几何知识的有关方面感到困扰，因为在这个板块中考试最后一道选择题，就是考的这个部分比较难的知识，在这到题上同学们往往的错误率都很大，但是我用正确的方法指导同学们在这个模块里学习的，也让同学们加大对这部分知识的探究，在我们高二最后几次周考的时候，同学们对立体几何的这道题目的错误率相 ……此处隐藏21160个字……联系学生的生活，努力反映学生身边的事和感兴趣的事，提高学生对数学的兴趣，树立正确的数学化，引导学生用数学的眼光观察生活，发现问题，从而培养学生的问题意识，培养学生处理信息的能力。同时，不断反思、实践、探索、总结经验，撰写教学论文、教学反思。
六、工作中的不足
1、对于新课标的学习不够深入，学习兴趣培养得不够好。
教学中既要让学生掌握知识，又要激发学生学习热情，培养学生学习兴趣，但在激发学生学习数学的兴趣方面存在缺憾。
2、小组合作学习应用得不够得体
新课标提得最响的是大力提倡小组合作学习。要真正落实好小组合作学习，把它体现在课堂上，也不是一件很难的事，关键是能不能体现得体。在平时的数学课堂教学中，我试图让学生小组合作学习，但收效甚微，可能是我组织的不得体，使得自己处于被动局面，是小组学习没有真正起到应用的价值。
3、学生课堂提问者太少
新课标提倡，课堂教学要以学生为主体，面向全体学生。教学中要调动学生的学习积极性，要问题让学生提，规律让学生找，结论让学生下。在我教学中，会提问题的同学很少，虽然我多次鼓励：回答错或说错都没关系，只要你敢发表自己的见解就是好样的。但是总有学生表现不够主动，致使课堂教学中经常会出现“冷场”现象。
总之，一学期的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了一定的成绩，但也存在不少的缺点，在今后教学中我不断加强学习，多听课，从别人的好课中汲取养料，反思自己教学中的课堂评价，调整自己的教学。从别人失败的课堂教学中，吸取教训，引以为戒，提高业务素质，增强教学机智，灵活运用教学方法，提高自身素质，为以后的教学工作打下良好的基础，力争取得更好的成绩。
